某事業(yè)單位員工，她認(rèn)為，短信是對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)家長也是一種尊重和關(guān)懷。“這種形式很不錯(cuò)，老師抄在黑板上的作業(yè)很快就被抹去，發(fā)了信息給家長，就可以讓家長能更好地督促孩子完成作業(yè)，現(xiàn)在學(xué)校還發(fā)些名人警句、教育孩子的方法等內(nèi)容給我們，我們能及時(shí)了解孩子的情況，能與學(xué)校、老師和孩子溝通，教育好孩子。”公務(wù)員孫先生表示，短信讓自己很受鼓舞，他說：“校長在百忙之中給我們家長發(fā)短信，我們很感動(dòng)，這說明他重視孩子、關(guān)心孩子。從這個(gè)層面上說，作為學(xué)生家長，我更有信心教育好孩子。